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高校教育移動(dòng)智能學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

2021/10/20 11:50:32

將智能手機(jī)作為高校教育的學(xué)習(xí)載體是高校教學(xué)模式和教學(xué)理念的一大創(chuàng)新,是一種新型的交互式教育。這種教育模式要求與學(xué)生形成一種平等、開(kāi)放性的互動(dòng)模式。教育模式不再以單純的被動(dòng)接收為主體,而是展現(xiàn)學(xué)生的自主選擇意識(shí)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,相比于傳統(tǒng)的課堂,學(xué)生有了充分的話語(yǔ)權(quán)。信息的傳遞內(nèi)容也可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況來(lái)選擇。高校在進(jìn)行教育的移動(dòng)智能改革時(shí),改革后的學(xué)習(xí)模式具有以下特點(diǎn):

移動(dòng)教學(xué)形式的先進(jìn)性和時(shí)代性,移動(dòng)智能產(chǎn)品的誕生是數(shù)字化時(shí)代的產(chǎn)物。代表著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。教育與移動(dòng)智能產(chǎn)品的融合革新了傳統(tǒng)的高校教育模式,貼合了當(dāng)代年輕人的需求,反映了現(xiàn)代大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要,體現(xiàn)了移動(dòng)智能教育的先進(jìn)性和時(shí)代性。與此同時(shí),在對(duì)教育進(jìn)行移動(dòng)智能教學(xué)改革過(guò)程中,需要教育者也要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,樹(shù)立信息化、智能化的教育意識(shí),保持教育者在觀念上的先進(jìn)性,也為未來(lái)的思想政治教育進(jìn)一步的數(shù)字化發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。

移動(dòng)教學(xué)有助于學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念,教育與移動(dòng)智能產(chǎn)品的結(jié)合學(xué)習(xí)模式,在多樣化移動(dòng)智能產(chǎn)品功能的作用下,網(wǎng)絡(luò)的互通性為社會(huì)上不同的思潮和觀念提供了多元的表達(dá)平臺(tái),通過(guò)移動(dòng)智能平臺(tái)的知識(shí)傳播來(lái)幫助人們分辨出其中的好壞,幫助學(xué)生選擇出正確的價(jià)值取向。

移動(dòng)教學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高,移動(dòng)智能手機(jī)平臺(tái)具有豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式。教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容本身就已經(jīng)有了廣闊的學(xué)習(xí)空間,里面包含的知識(shí)體系已經(jīng)很豐富。在教育與移動(dòng)智能產(chǎn)品技術(shù)結(jié)合時(shí),豐富的知識(shí)體系與多元化的表現(xiàn)平臺(tái)和形式進(jìn)行結(jié)合,并帶動(dòng)大量的資源和數(shù)據(jù)進(jìn)行交互聯(lián)動(dòng),讓教育理念和教育思想得以廣泛傳播,形成豐富多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。利用移動(dòng)智能產(chǎn)品學(xué)習(xí)的一大優(yōu)點(diǎn)就是可以自主制訂關(guān)于教育的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在沒(méi)有教師進(jìn)行監(jiān)管的情況下主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。相比于傳統(tǒng)的教師講解,移動(dòng)智能形式的學(xué)習(xí)模式可以幫助學(xué)生更快地對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解與記憶,學(xué)生可以更快地掌握教育的知識(shí)點(diǎn)。移動(dòng)智能背景下的學(xué)習(xí)模式可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論的熱情,從整體上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

在移動(dòng)教學(xué)的改革浪潮下,力拓科技的移動(dòng)交互式數(shù)字資源的開(kāi)發(fā),受到廣大高校教師的熱衷。貼心大學(xué)移動(dòng)教學(xué)內(nèi)涵的建設(shè),提供手機(jī)端的情景測(cè)試、自我評(píng)測(cè)、微信開(kāi)班開(kāi)課等交互功能,并提供內(nèi)容及時(shí)分享、社交情境學(xué)習(xí)、教學(xué)數(shù)據(jù)分析等學(xué)習(xí)云服務(wù)功能,結(jié)合課前、課中、課后等教學(xué)場(chǎng)景應(yīng)用,能夠輕松實(shí)現(xiàn)信息化互動(dòng)課堂。


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