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回顧丨廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院質(zhì)量工程及信息化項(xiàng)目建設(shè)培訓(xùn)會(huì)
為高度響應(yīng)教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)信息化教學(xué)應(yīng)用的常態(tài)化，進(jìn)一步促進(jìn)院校教師提高教育信息化技術(shù)的綜合素養(yǎng)，改變教學(xué)方式，提升教學(xué)管理技能，2020年10月28日下午，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院聯(lián)合廣東力拓網(wǎng)絡(luò)科技有限公司舉辦了《2020年廣東省質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員大會(huì)暨信息化平臺(tái)使用培訓(xùn)會(huì)》。
速課網(wǎng)2020-10-30 -
碎片化學(xué)習(xí)背景下移動(dòng)學(xué)習(xí)在高校教學(xué)中的應(yīng)用
近幾年新型學(xué)習(xí)模式的出現(xiàn)與發(fā)展，為學(xué)習(xí)提供了各樣豐富多樣的模式。大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式將不會(huì)受到時(shí)間、空間等條件因素的影響。然而，書本式的學(xué)習(xí)方式所帶來的.面對面溝通的優(yōu)勢也是移動(dòng)學(xué)習(xí)所要吸取的。目前大學(xué)生普遍認(rèn)為移動(dòng)學(xué)習(xí)效率一般，主要出現(xiàn)在移動(dòng)設(shè)備的娛樂應(yīng)用誘惑多，自身對于移動(dòng)學(xué)習(xí)的不重視。根據(jù)大學(xué)生移動(dòng)…
速課網(wǎng)2020-10-21 -
高職院校如何建設(shè)精品課程
精品課程建設(shè)項(xiàng)目是高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是教育部深化教學(xué)改革，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要舉措。它將引導(dǎo)廣大高等學(xué)校進(jìn)一步鞏固教學(xué)工作的中心地位，在切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上改善和加強(qiáng)高校信息化條件建設(shè)，利用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)手段將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源上網(wǎng)并共享…
速課網(wǎng)2020-10-19 -
慕課時(shí)代下在線教育特征
所謂慕課是指大規(guī)模在線開放課程，它是在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下形成的一種教育新產(chǎn)物。這種教學(xué)模式一改傳統(tǒng)教學(xué)模式下的教學(xué)狀態(tài)，將單純的線下教學(xué)轉(zhuǎn)換為“線下+線上”的混合式教學(xué)模式，教師在慕課時(shí)代下的在線教學(xué)模式中不再是教學(xué)過程中唯一的知識(shí)傳遞者，學(xué)生可以在慕課時(shí)代下充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的優(yōu)勢開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
速課網(wǎng)2020-10-12
