《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014-2020年）》明確指出，要整合辦學資源，建立全國職業(yè)教育數(shù)字資源共建共享聯(lián)盟，推動建立面向全社會的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化資源庫，推動各項要素源優(yōu)化整合。高等職業(yè)教育作為高等教育的重要組成部分，專業(yè)教學資源庫建設(shè)已逐步開展。隨著大數(shù)據(jù)、云計算及智能手機時代的到來，教學資源庫建立要充分利用各種信息技術(shù)手段，促進學習者高效掌握教學內(nèi)容。

在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式有著對學習者人數(shù)無限制、時間無限制、地點無限制的巨大優(yōu)勢，再加上互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境互動性、開放性的特點識學習者可以靈活多變地開展學習?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”不僅是簡單地在教育中運用網(wǎng)絡技術(shù)和信息技術(shù)，更重要的是借助互聯(lián)網(wǎng)思維進行教育過程優(yōu)化改革，最終達到教育現(xiàn)代的目的。

資源共享是云技術(shù)的核心，“云”技術(shù)的構(gòu)建一方面可以實現(xiàn)各高職院校和其他機構(gòu)教學資源的交流共享和合理利用，另一方面還可以大幅度降低學習者的學習成本，提升學習效果，并能積極推動高職教育在終身教育進程中充分發(fā)揮應有的作用。

“貼心大學” 的專業(yè)教學資源庫是在課程建設(shè)、教學資源庫管理、學生學習、教學交流于一體的學習、交流、互動的教學，整合在線作業(yè)提交與在線口令測試功能模塊，打造出完整的“教”、“學”、“考”、“練”的教學閉環(huán)。