全方位、立體化精品資源共享課的建設(shè)對優(yōu)化課程教學資源、提高教育質(zhì)量、推動教學改革有著重要意義,建設(shè)精品資源共享課已成為在線課程建設(shè)的必然,為實現(xiàn)終身教育和提高國民整體文化素質(zhì)提供有效途徑。在精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)上,如何進一步優(yōu)化和完善精品課程教學資源,開發(fā)出適合教學使用的、有益于提高教學效果和提升學生綜合素養(yǎng)的精品資源共享課,是建設(shè)精品資源共享課的重點。
精品資源共享課的建設(shè)能夠促進教學方式和學習方法的轉(zhuǎn)變,精品資源共享課的建設(shè)為學習者提供優(yōu)質(zhì)的課程教學資源。
建設(shè)精品資源共享課優(yōu)質(zhì)的課程教學資源一方面在提高教學質(zhì)量和學生學習效果的的同時,另一方面也要建設(shè)精品資源共享課的內(nèi)涵管理優(yōu)化。貼心大學在加強在線互動及學習支持服務建設(shè),建立在線交流平臺和在線考試中心,按課程綜合及實驗內(nèi)容分別編寫建立了內(nèi)容豐富的在線考試試題,讓學習者在學習過程中能夠?qū)W習進展、學習方法進行自我監(jiān)控、自我反饋和自我調(diào)整。建立課程在線交流平臺,通過在線話題討論、師生答疑、作業(yè)提交等多種應用型功能,實現(xiàn)學生與平臺、學生與教師、學生之間的無障礙交流。同時,同步建設(shè)移動端課程學習,運用移動微自測,移動微互動,移動問卷調(diào)查等,建造一個教學成果顯著、高效、學生喜歡的移動微課堂,實現(xiàn)PC+移動多渠道學習。
精品課程建設(shè)只有不斷滿足學習者的學習需求才會存在生命力,只有學習者不斷參與才會得到不斷發(fā)展。